Les Privat untuk sd smp sma ke rumah di jakarta

Permintaan Les Privat untuk sd smp sma dengan guru datang ke rumah di jakarta grafiknya meningkat dari tahun ke tahun hal ini kami dapat data dari google trends untuk pencarian kata kunci / keyword 'les privat', peningkatan ini memiliki banyak faktor di antaranya ada nya kecendrungan orangtua untuk mencari guru les melalui internet, yang kedua adalah bertambahnya jumlah kelas menengah baru di jakarta yang memiliki budget untuk memberikan les kepada anaknya atau yang ketiga adalah kesulitan akan memahami pelajaran dikalangan siswa sd, smp maupun sma yang juga meningkat sehingga butuh guru datang ke rumah untuk membantu mereka.

Di atas adalah screen shot dari pencarian kata kunci ' les privat ' dari data google trendi dari tahun 2004 sampai denga tahun 2014, karena itu kami dari zigma private mencoba memberikan solusi akan meningkatnya permintaan akan guru les datang ke rumah di jakarta, kami berikan layanan yang terbaik dengan guru-guru yang berkualitas dari berbabagi perguruan tinggi di jakarta.

Mengapa harus memberikan les ke rumah ?

Dari hasil pengamatan dari 1000 lebih klien kami tingkat keberhasilan belajar dengan menggunakan les privat sebagai metode pembelajaran berada di atas 80 %, pertanyaannya mengapa diangka tersebut ? karena berhasil atau tidaknya ada 3 faktor penentu yaitu dari siswa, guru dan proses belajar itu sendiri. dari siswa harus memiliki motivasi belajar yang kuat, ketika mengkuti les akan maksimal perhatiannya dan ada kemauaan untuk bisa memahami materi, yang dua adalah proses belajar itu sendiri bagaimana  tempat belajar yang mendukung, suasana belajar yang menyenangkan, dengan perasaan senang maka ilmu akan dapat diserap dengan maksimal. interaksi yang efektif dan komunikasi yang peer to peer di kedua arah

dan  ke tiga adalah faktor guru, guru privat yang baik memiliki kriteria sebagai berikut : memiliki kemampuan akademik di atas rata-rata dengan pengusaan materi sehingga ketika menjelaskan akan utuh teorinya tidak menggantung, kemudian memiliki metodelogi atau pendekatan pengajaran agar dapat dicerna dengan baik oleh siswa tentunya dibarengi dengan kemampuan komunikasi verbal, dan terakhir adalah atitude dan profesionalitas datang tepat waktu sesuai dengan jadwal yang disepakati.